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2019年接受“优化资源配置和信息化建设”区级评估准备工作事项说明
信息来源:本站讯 发布时间:2019-02-25

2019年接受“优化资源配置和信息化建设”区级评估准备工作事项说明

 

、关于问卷调查

(一)学生问卷调查

1.问卷调查对象由评估组到校后,按照学校提供的学生名册进行随机抽取。

2.问卷调查时间在大课间,需派人协助将抽样学生组织到指定地点,学生到场后回避。

3.学生人数30人。

(二)教师问卷调查

1.问卷调查对象由评估组到校后,按照学校提供的教师名册,依据学校规模,随机抽取10-15位教师。

2.问卷调查时间在第节课,问卷填答时间为5分钟。抽样教师如有课,可到指定地点进行提前填答。

3.问卷形式为教师通过手机扫描二维码或网址登录,进行网上填答。

二、学校档案材料准备

评估过程中需要查看的资料,均为学校日常已按档案管理规范积累的档案资料。评估过程中,只要学校有关人员能够按照评估组各岗专家提出的查阅资料项目,在集中或专门保管的部门,及时找到并提供即可。学校不必根据《天津市义务教育学校现代化建设标准(2016-2020年)》打乱原有的档案管理规范,把资料重新整合排序。

(一)资源配置方面

1.实验室、功能教室托管帐。

2.装备管理系统电子账。

3.特色活动仪器设备清单。

4.实验室、功能教室的各项规章制度。

5.学期《实验教学计划》。

6.《实验教学教案》(小学科学、中学理化生各2份)。

7.《实验室管理使用记录》。

8.《学生实验记录》。

9.《分组实验准备通知单》。

10.功能教室有周使用安排计划。

11.《功能教室使用记录》。

12.使用实验室开展学校社团活动、兴趣小组活动的方案、成员名单、记录、成果等相关资料。

13.使用功能教室开展学校社团活动、兴趣小组活动的方案、成员名单、记录、成果等相关资料。

14.实验室开放制度、记录等相关资料。

15.利用实验室和功能教室开展教育科研活动的证明材料。

16.购置图书的合同、发票复印件、书单明细、总括登录账。

17.图书账目。

18.年度图书采购清单。

19.新生入馆教育课程的相关资料。

20.课外阅读指导课的相关资料。

21.文献资源检索课的相关资料。

22.图书馆(室)各项管理制度。

23.书香校园活动的相关资料。

24.图书工作成果的相关证明材料。

25.学校开展课外阅读的相关资料。

26.学校领导率先垂范,引领教师共同读书的相关材料。

(二)学校信息化方面

1.学校信息化建设相关的工作规划、培训方案、安全保障条例和落实信息化工作的相关记录。

2.信息化教学办公设备、多媒体教室和信息技术教室的资产账本、使用记录和维修记录。

3.信息技术与教育教学深度融合的特色应用案例及相关的文档、设备。

4.教师应用信息技术的获奖成果及统计表,教师参与信息化相关课题研究的统计表及相关文档。

 

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